Kindergarten and play-grounds

Vrijdag 14-02-2013

De afgelopen week erg druk geweest met Kyrans school. Het is toch wel een beetje wennen voor onze vent, dus daarom ben ik afgelopen week ook wat vaker op school geweest om Kyran een beetje te ondersteunen. Deze mogelijkheid wordt ook geboden, dus daarom heb ik er maar gebruik van gemaakt. Ook wel interessant om kennis te maken met het Amerikaanse onderwijssysteem. Zo is Kindergarten hier toch even wat anders dan de kleuterklas bij ons. De nadruk wordt hier erg gelegd op de Engelse taal. Dit moet ook wel met de grote populatie anderstaligen, maar niet alleen op gesproken taal en woordenschat ligt de nadruk. Ook leren de kinderen hier in kindergarten lezen en schrijven. Waar de kinderen in Nederland nog bezig zijn met beginnende geletterdheid, lezen de kinderen hier boekjes en schrijven ze zinnen. Het werk bestaat uit werkbladen: lezen, schrijven, kleuren, knippen en plakken. Daarnaast is er weinig afwisselend ontwikkelingsmateriaal. De kinderen gaan tijdens het 'centre moment' (vergelijkbaar met ons keuze moment) naar hun eigen 'centre'. Deze centres bestaan uit: boekjes lezen, puzzelen, stempelen, tekenen/schrijven en computeren. Een bouwhoek of huishoek hebben ze hier nog niet van gehoord. Computers worden hier veel gebruikt: Kyrans klas telt er wel 6 (voor de niet leerkrachten onder ons: mijn en Kyrans klas in Nl. tellen er beide 2). De kinderen gaan 1 keer per week naar de library. Deze is behoorlijk riant, dus keuze genoeg!  De klaslokalen in Kyrans school zijn open en lopen door in elkaar, waardoor kinderen gemakkelijk gemengd kunnen worden met andere groepen, maar waardoor je ook veel overlast hebt van het geluid uit de andere groepen. De klaslokalen hebben geen ramen, wat mij wel een beetje benauwde.
De school start om 7.40, voor de kinderen die op school willen ontbijten om 7.20 en eindigt om 14.00. De meeste kinderen kopen hun lunch op school. Omdat Kyran de eerste dag een beetje teleurgesteld was over zijn meegebrachte boterhammetje, besloten we hem vanaf dag twee ook op te geven voor schoollunch, maar na 2 keer een hamburger en chocomel als lunch, weten we nog niet zeker hoe lang we hier mee door zullen gaan (ook al vond Kyran dit heeelemaaal niet erg).

Afgelopen woensdag werd er een bijeenkomst georganiseerd door de commissie die het lesprogramma voor de meertalige kinderen in de gaten houdt. Erg leuk, zeker omdat de hoofdverantwoordelijke voor dit programma aanwezig was en een korte lezing gaf over de manier waarop de Engelse lessen worden aangeboden. Tijdens de bijeenkomst werd ik direct uitgenodigd om Holland te presenteren tijdens 'The International day' die eind mei (of was het maart??) gehouden wordt, dus ook ik kom mijn tijd wel door.

Gisteren had Kyran een beetje een moeilijke dag met veel tranen. Met veel pijn in mijn moederhart heb ik hem (nadat ik er al 2,5 uur bij was gebleven) toch achtergelaten (terwijl hij eigenlijk naar huis wilde). Toen ik hem om 14.00 kwam halen, kwam hij gelukkig blij de klas uit met een grote enveloppe vol met snoep en 'Valentine gifts'! Dit deed ons beide weer goed.

 Tussen de bedrijven door proberen we lekker veel verschillende speeltuinen te bezoeken... Waarom steeds naar dezelfde speeltuin gaan als je er zo'n 100 op andere mooie plekken 'in de buurt' hebt. Vooral de speeltuinen op het strand worden favoriet. Afgelopen dinsdag heb ik samen met Caia in Mission Bay Park gespendeerd.

En omdat Kyran vandaag een vrije dag had, zijn we met zijn drieën naar Crown Point (ook in Mission Bay) geweest. Het was warmer dan gedacht, dus de kleren gingen al snel uit. Niks meegenomen (geen handdoeken/zwemkleding of zonnebrandcrème), dus vermoeid, maar voldaan kwamen onze kindjes met nat ondergoed en licht verbrand na een paar uurtjes weer thuis.

      

Zeg nou zelf: er zijn toch slechtere 'schommeluitzichten te bedenken' :)